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Lee shulman: contribuições para a investigação da formação docente em enfermagem e saúde

Backes, Vânia Marli Schubert; Menegaz, Jouhanna do Carmo; Miranda, Fernanda Alves Carvalho de; Santos, Lauriana Medeiros Costa; Cunha, Alexandre Pareto da; Patrício, Samira Souza.

Texto & contexto enferm; 26 (4), 2017

RESUMO Objetivo: refletir sobre os construtos de conhecimento base para o ensino, fontes deste conhecimento e o modelo de ação e raciocínio pedagógico de Shulman com vistas à investigação da formação docente em enfermagem e saúde. Método: trata-se de reflexão articulada em três seções: S...

Enfermería, Docentes, Enseñanza, Capacitación de Recursos Humanos en Salud

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Bons professores de enfermagem, medicina e odontologia: Percepção acerca do conhecimento sobre os alunos

Menegaz, Jouhanna do Carmo; Backes, Vânia Marli Schubert.

Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 20 (2), 2016

Objetivo: Analisar o conhecimento sobre os estudantes e suas características de bons professores de Enfermagem, Medicina e Odontologia de universidade pública do Sul do Brasil a partir da percepção dos estudantes. Métodos: Estudo qualitativo com abordagem exploratório-descritiva. Dados coletados d...

Docentes, Enseñanza, Conocimiento, Estudiantes, Universidades

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